Nu s-a considerat niciodată un geniu, nu a renunțat la prieteni și nici nu și-a petrecut adolescența doar cu nasul în cărți. Acesta este Petru Știr, elevul care a obținut singura medie de 10 din județul Prahova la Evaluarea Națională 2026. În țară s-au obținut de altfel doar șapte medii de 10 curat.
Din articol
Petru este elev al Colegiului Național „Nichita Stănescu” din Ploiești și a învățat la clasa de matematică intensiv. În spatele performanței de acum se află însă ani de muncă, sacrificii și profesori care au crezut în el încă din primii ani de școală.
Îi place șahul, a fost pasionat de cubul Rubik, Kendama și fotbal, nu ratează nicio cursă de Formula 1, iar în ziua în care a aflat rezultatele la Evaluarea Națională a rămas la fel de calm ca înainte de examen.
„Este un copil bun, dar sunt atât de mulți copii extraordinari”
Primul lucru pe care îl spune mama lui Petru nu este despre nota de 10, ci despre colegii fiului său.
Deși este, în acest moment, singurul elev din Prahova cu media maximă, femeia refuză să vorbească despre el ca despre un copil „mai bun” decât ceilalți.
„El este un copil bun, dar sunt atâția copii… În clasa lui toți sunt foarte buni, toți sunt olimpici. Profesorii au muncit enorm cu ei și parcă toți ar merita aceeași apreciere”, spune emoționată mama băiatului, Ana Gabriela Știr.
Recunoaște că rezultatul este o onoare, dar insistă că succesul nu aparține doar fiului său, deși a terminat chiar și clasa a VIII-a cu media 10.
„ Și al doilea copil pe județ este tot colegul lui și e un copil foarte bun. Și mai sunt mulți copii care au luat rezultate foarte bune, poate nu atât de bune pe cât ar fi meritat, care sunt excepționali. Deci în clasa lui au fost niște copii extraordinari”, mai spune mama lui Petru Știr.
Ținta lui era clară: 10 la matematică
Petru are 15 ani și știa exact ce își dorește. Nu visa la faimă sau la primul loc în județ. Ținta lui era una foarte concretă: nota 10 la matematică.
„Deși bunica lui este fostă profesoară de limba română și deseori l-a sfătuit, la această materie nu s-a văzut niciodată atât de zmeu. Dar la matematică acesta a fost obiectivul lui și a făcut sacrificii pentru asta”, povestește mama sa.
Sâmbetele nu însemnau ieșiri sau relaxare. Însemnau ore suplimentare la Centrul Județean de Excelență Prahova, unde, timp de patru ani, a studiat matematica alături de profesori dedicați.
În ultima vreme au existat și momente în care și-a refuzat ieșirile cu prietenii, pentru a se pregăti.
Nu este copilul care trăiește doar pentru școală
Imaginea elevului perfect, izolat între manuale, nu i se potrivește lui Petru. Mama spune că este un adolescent absolut normal. Îi place să iasă cu prietenii, iar pasiunile lui se schimbă odată cu provocările pe care și le propune.
„A avut perioada cubul Rubik, apoi Kendama. Acum este foarte pasionat de șah. Urmărește tutoriale, citește cărți și încearcă permanent să-și perfecționeze jocul. I-a plăcut și fotbalul și vrea chiar să se reapuce de el.”
În plus, Petru este foarte pasionat de Formula 1. Urmărește toate calificările și cursele împreună cu tatăl lui.
Rezultatul a venit după ani de pregătire
Performanța nu a fost întâmplătoare. Pe lângă profesorii de la clasă, Petru a avut și profesori meditatori, iar timp de patru ani a urmat cursurile Centrului de Excelență la matematică. Mama insistă că succesul copilului este rezultatul unei munci colective.
Le mulțumește public învățătoarei Cristina Rotaru, cea care i-a spus încă din clasele primare că Petru este „un copil deosebit”.
Recunoștința se îndreaptă și către profesorii de la clasă, Roxana Soare, profesor de matematică, și Raluca Nichifor, profesor de limba română, care au organizat inclusiv pregătiri suplimentare gratuite pentru elevi, în afara programului obișnuit.
Mama ține să amintească și sprijinul oferit de diriginta Andreea Cosma, precum și de conducerea colegiului.
Naveta zilnică din Băicoi la Ploiești
Puțini știu că în spatele fiecărei zile de școală s-a mai aflat un efort suplimentar. Petru venea zilnic în Ploiești, la Colegiul Național „Nichita Stănescu”, din Băicoi.
Părinții mai multor elevi din Băicoi și-au făcut un program special și au mers pe rând cu mașina, pentru ca elevii să poată ajunge la școală.
Cadoul perfect de ziua mamei
Există un detaliu care face această poveste și mai emoționantă. Rezultatele Evaluării Naționale au fost publicate chiar în ziua în care mama lui Petru și-a aniversat ziua de naștere.
„A fost cel mai frumos cadou. Când am văzut nota, nu-mi venea să cred.”
Mai surprinzătoare a fost însă reacția băiatului. În timp ce mama încerca să rămână prudentă până la afișarea rezultatelor, Petru era perfect liniștit.
„Mi-a spus simplu: «Ți-am zis că am făcut tot ce trebuia». A fost foarte relaxat.”
Va continua la Mate-Info
După Evaluarea Națională, planurile sunt deja conturate. Petru își dorește să urmeze profilul Matematică-Informatică intensiv, cel mai probabil tot la Colegiul Național „Nichita Stănescu”, școala în care spune că și-a găsit locul și unde performanța a fost construită pas cu pas.
„Momentul lui”
Deși este mândră de reușita fiului său, mama refuză să vorbească despre el ca despre un copil excepțional care îi eclipsează pe ceilalți.
„Au fost foarte mulți copii extraordinari. Acum a fost doar momentul lui.”
Poate că tocmai această modestie explică cel mai bine povestea singurului elev de 10 din Prahova: un adolescent echilibrat, cu pasiuni normale, susținut de familie și profesori, care și-a propus un obiectiv clar și a muncit ani întregi pentru el.
Iar atunci când rezultatul a apărut pe ecran, nu s-a bucurat zgomotos. Le-a spus doar părinților, cu aceeași liniște care l-a însoțit tot parcursul examenului: „V-am spus că am făcut tot.”
Mama sa încheie plină de recunoștință descrierea lui Petru: „ Cineva acolo sus îl iubește și i-a dat o steluță norocoasă”.
