Ce materii și-ar dori elevii să învețe la școală? Care sunt acele subiecte care îi interesează și care i-ar putea ajuta în carieră și în viața personală?
Vă prezentăm o serie de răspunsuri pe care le-am primit din partea elevilor la întrebarea legată de materiile pe care și-ar dori să le studieze în școală.
La întrebarea «Ce ți-ai dori să înveți prin intermediul cursurilor de la școală?» au răspuns 425 de elevi de gimnaziu și liceul, din Prahova. Aceștia au putut selecta unul sau mai multe dintre variante prestabilite, dar au avut la dispoziție și posibilitatea de a-și personaliza răspunsul.
Mai bine de 22% dintre cei care au răspuns la sondajul lansat de către campania pentru educație au răspuns că își doresc să aibă mai multă încredere în ei.
Citește și: Manifest pentru educație. Mesajele elevilor din Prahova, scenariul unui scurtmetraj în care joacă actorii de la Teatrul “Toma Caragiu” din Ploiești
22% dintre elevi au decis că este important ca în școli să se predea un modul care să îi ajute să se dezvolte din punct de vedere personal
Mai bine de 19% dintre elevi spun că și-ar dori să se studieze educație financiară în școli.
Peste 18% dintre elevii din Prahova care au răspuns la sondaj consideră că este necesar ca în școli să se predea o materie care să îi ajute să vorbească în public.
12% dintre tinerii care au participat la sondajul integral în campania “Spune, pe bune, ce se întâmplă la tine în școală” declară că și-ar dori să aibă mai mult curaj pentru a discuta cu un psiholog despre problemele pe care le întâmpină.
Printre răspunsurile personalizate venite din partea tinerilor cu privire la întrebarea lansată, avem:
“Educație civică făcută ca lumea, nu cum se face la gimnaziu, cursuri legate de sănătate, educație sexuală, să am mai multă încredere în mine, să se studieze educație financiară în școli, să se vorbească despre dezvoltare personală în școli.”, elev.
“Profesorii să nu se mai comporte ca niște dictatori, să am curajul de a vorbi despre problemele mele cu un psiholog, să am mai multă încredere în mine, să se studieze educație financiară în școli, să se vorbească despre dezvoltare personală în școli, să învăț cum să vorbesc în public.”, elevă.
Citește și: Mesaje de bine despre profesorii din Prahova: “Ne-a oferit un zâmbet cald atunci când tot ce primeam erau priviri reci”
“Sunt atâtea lucruri utile care pot fi făcute în afară de romantism, simbolism și toate aberațiile posibile pe care trebuie să le învățăm pe de rost, ca niște masini, ca după să nu rămânem cu nimic”, elev.
“Mi-aș dori să se studieze educație sexuală, gestionarea emoțiilor, inteligență emoțională, antreprenoriat, să am curajul de a vorbi despre problemele mele cu un psiholog, să am mai multă încredere în mine, să se studieze educație financiară în școli, să se vorbească despre dezvoltare personală în școli, să învăț cum să vorbesc în public.”, elevă.
“Să pot vorbi coerent, eficient cu cineva fără a mai avea emoti și să îmi spun propria opinie fără a fi demoralizat de cei din jurul meu, dar mai ales, să am mai multă încredere în mine.”, elev.
Mai multă interes pentru școală din partea elevilor și profesorilor
Mai multe arte. Mai multă cultură. Ore cu mai multă pasiune atât din partea elevilor, cât mai ales a profesorilor.”, elev.
Să abordăm mai mult oportunitățile pe care le avem după liceu, în cadrul nostru învățământul , să am mai multă încredere în mine, să se studieze educație financiară în școli, să se vorbească despre dezvoltare personală în școli, să învăț cum să vorbesc în public.”
Citește și: Din comunism: “Profesorii aveau parte de libertate și putere pe care le foloseau împotriva elevilor”
Să știu cum să-mi aleg prietenii și să-mi dau seama care sunt cei adevărați și care nu, să învăț cum să vorbesc în public
Să se introducă educația sexuală în școli! Suntem primii în topul țărilor cu cele mai multe mame minore și mi se pare penibil cum încă nu s-a schimbat ceva”
“Spune, pe bune, ce se întâmplă la tine în școală” este o campanie marca Generația lui John, susținută de Observatorul Prahovean.
