Începând cu anul școlar 2026-2027, elevii de liceu vor putea studia Astronomia ca materie opțională. Programele au fost publicate printr-un ordin al ministrului Educației, publicat luni, 27 iulie, în Monitorul Oficial.
Din articol
Care este oferta pe clase
Este vorba despre patru opționale diferite, câte unul pentru fiecare clasă de liceu, gândite astfel încât elevii să exploreze treptat, an de an, tot mai multe taine ale Universului:
- Clasa a IX-a – „Astronomie. Cerul mai aproape”
- Clasa a X-a – „Astronomie. Universul în mișcare”
- Clasa a XI-a – „Astronomie. Stele sub lupă”
- Clasa a XII-a – „Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială”
Cine va putea alege aceste materii
Cele patru opționale intră în categoria disciplinelor pe care le poate propune fiecare școală în parte, în funcție de interesul elevilor (așa-numitul CDEOȘ – Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii). Ele sunt disponibile în special pentru liceele de profil real, atât pentru specializarea matematică-informatică, cât și pentru specializarea științe ale naturii.
Cu alte cuvinte, decizia de a introduce efectiv Astronomia la orar va aparține fiecărei școli, care poate include acest opțional în oferta educațională, pornind de la anul școlar viitor.
Ce vor învăța elevii, de fapt
Deși programele sunt gândite diferit pentru fiecare clasă, toate cele patru discipline urmăresc, în esență, aceleași obiective mari:
- să înțeleagă și să explice, pe bază de argumente, fenomene și procese din spațiul cosmic;
- să analizeze modul în care sunt structurate și cum evoluează diferitele sisteme din Univers;
- să lege noțiuni din mai multe materii (științe, tehnologie, inginerie, arte, matematică) pentru a rezolva probleme legate de astronomie;
- să își formeze o opinie informată despre modul în care omenirea explorează spațiul cosmic, într-un mod responsabil.
Practic, elevii nu doar vor memora informații despre planete și stele, ci vor fi puși în situația de a gândi critic, de a face conexiuni și de a-și dezvolta propriile păreri despre explorarea spațială.
De ce contează această schimbare
Astronomia nu a fost, până acum, o materie de sine stătătoare în liceele din România. Ea apărea mai degrabă ca temă în cadrul altor discipline, precum fizica sau geografia. Introducerea ei ca opțional distinct, cu programe proprii pentru fiecare an de studiu, oferă elevilor pasionați de spațiu șansa de a aprofunda acest domeniu într-un cadru organizat, de la primul până la ultimul an de liceu.
Ordinul publicat în Monitorul Oficial poate fi consultat AICI.
