Cu ocazia revenirii în forță după vacanța de două săptămâni impusă, am experimentat și ce înseamnă grădinița online.
Anul trecut am avut primul contact cu școala online, anul acesta a venit rândul grădiniței. Nu am crezut niciodată că voi ajunge și aici, dar viața ne învață deseori că nu e bine niciodată să spui „niciodată”…
Ce înseamnă grădinița online și cum se desfășoară practic cursurile în acest sistem
Pentru a calma lumea din start, țin să precizez că nu mă cert cu nimeni azi. Am avut suficiente contre zilele trecute. Astăzi doar intenționez să explic părinților la ce să se aștepte când vor fi puși în situația de a face grădiniță online.
De la început trebuie menționat că majoritatea activităților se desfășoară în sistem „asincron”. Temele zilnice sunt postate și, ulterior, se cere încărcarea rezolvării acestora. Aceasta înseamnă că preșcolarilor li se vor crea conturi pe Classroom și, fiecare părinte, va primi contul și parola.
Odată clasa/grupa formată „în online”, educatoarele vor posta pe Classroom activitățile în fiecare zi. Noi, de exemplu, la grupa mijlocie, avem două seturi de activități zilnic.
Dimineața avem un cântec de înviorare, o fișă de colorat, o fișă de „continuat șirul” (sau asemănător), sau un joculeț (labirint, lipit vată, decupare, etc.).
După-amiaza avem un puzzle pe laptop, o poveste de ascultat și apoi de colorat sau de rezolvat ceva legat de povestea respectivă.
Între cele două seturi de activități, copiii intră pe Meet cu doamnele o oră pe zi, timp în care cântă, își prezintă jucăriile și fac diverse activități de învățare prin joc a fructelor, legumelor, cifrelor, etc.
În timpul zilei, când rezolvă activitățile, cei mici trebuie pozați sau filmați. Acestea sunt „rezolvările” temelor, care se încarcă pe Classroom, fiecare la activitatea ei. Pozele de la activitățile de dimineață, la tema de dimineață, cele de seară, la tema de seară.
Pare distractiv și, pentru cei mici, chiar este. Este o formă hibrid prin care cei mici păstrează într-un fel legătura cu grădinița, cu doamnele și colegii, stând totuși acasă.
Ce au de făcut părinții când copiii sunt „în online”
Buun… și părinții cum se descurcă în această situație? Nu, nu mai comentez, nu mă mai plâng, vă las să judecați singuri. Să vă povestesc o zi. Doar o zi…
Astăzi, după ce am primit fișele de dimineață, le-am printat și m-am apucat de decupat pentru că cele cu șiruri trebuie completate cu decupaje.
Apoi, i-am explicat copilului ce sunt fructele și ce sunt legumele, deoarece trebuia să le grupeze. Am scos din frigider și din lada de legume și fructe ce mai aveam pentru exemplificare: ardei, vânătă, roșie, ceapă, măr, pară, nuci, etc.
Am vorbit despre fiecare în parte, despre gust, culoare și mod de întrebuințare.
În tot acest timp fratele era în altă cameră la ore online, iar sora cea mare își făcea temele pentru școală.
A urmat ora online de grădiniță. Stai lângă ea și adu-i jucăriile și obiectele cerute. Explică-i ce trebuie să facă, stai la pândă să îi închizi și să-i deschizi microfonul atunci când trebuie. Și trece ora… Copila e fericită, se vede că s-a distrat. Eu, ca părinte, mă uit la ceas și mă crispez: „E aproape 12, n-am făcut nimic azi!”. Dar online-ul nu te lasă!
Avem de făcut fișe în continuare: unește liniile punctate, colorează doar fructele, etc.
Termină și fratele școala online. „Mama, nu am înțeles exercițiul ăsta!”. Îi arunci repede o fișă „de unit” celei mici și te ocupi de matematica fratelui.
Între timp sora cea mare începe școala online: „Să faceți liniște că am română și trebuie să stau cu microfonul deschis! Nu intră nimeni în cameră!”.
Și cu pitica la masa din bucătărie cu fișa de colorat în față, cu fratele ei cu caietul de „ciorne” în față, căruia te chinui să-i explici rezolvarea unui exercițiu încercând să eviți metoda „sistemelor de ecuații” pentru că „nu a învățat încă sistemele”, începi să arunci în oale câte ceva pentru masa de prânz. În timpul ăsta te chinui să îți amintești metoda grafică… nu, aia era în clasa a doua… trebuie o soluție între metoda grafică și metoda sistemelor…
În acest timp pitica termină fișa de unit și vrea la televizor. Primesc înștiințare că s-a postat și tema de după-amiază. O deschid: una-alta, etc., pffff… tablou din frunze!!! De unde să iau frunze?!?! Acum?!?!? Afară plouă!!!
Îi dau mesaj soțului care vine după-amiază de la serviciu: „Ia frunze că domnișoara mică are de făcut tablou pentru grădiniță!”
Cea mare iese din cameră într-o pauză: „Mama, am nevoie de plastilină!” (?!?!?!?!). E clasa a VIII-a, să ne înțelegem. La ce îi trebuie plastelină?!?!?
„Ia de la frati-tu!”
„Nu are. A rămas la școală la dulap cu trusa de AVAP!”
„Ia de la sor-ta!”
„Nu are. E la grădi în trusa de rechizite!”
„Dar la ce îți trebuie?!?!?”
„Am de făcut pentru mâine ADN și cromozomi din plastelină la biologie!”
Say what?!!?!? Așa că pun mâna pe telefon și îi dau mesaj soțului să ia și plastelină când vine.
Am reușit să le dau de mâncare de prânz, ceva încropit, pe la 14.30, după vreo 40 de minute de „Când e gata? Mi-e foame!”.
Pitica s-a dus să vadă povestea de după-amiază. Fratele avea de făcut un exercițiu care îi cerea să scoată dintr-un text „referirile geografice” și nu înțelegea ce anume trebuie să facă, iar eu ca să îl pot ajuta, m-am apucat să citesc textul pentru că habar n-aveam despre ce era vorba.
M-am liniștit într-un final, pe la ora 17.30, când a venit soțul cu un braț de frunze și cu… plastelină. S-a apucat de tablouri și, apoi, de încărcat tema de seară pentru grădi… că doar vine după 10 ore de distracție, nu?
E cazul, abia acum, să îmi aduc aminte și eu că mai am și serviciu și că nu mă plătește nimeni pentru fișe, frunze sau exerciții la matematică…
Și eu sunt caz fericit, lucrez „de acasă”. Oare cum se descurcă cei care trebuie să meargă zilnic la serviciu?!?!?!
Din acest motiv țin să mulțumesc tuturor celor responsabili pentru situația actuală și pentru învățământul online: guvernanți iresponsabili, politicieni mârșavi, cadre nevaccinate, antivacciniști, și, nu în ultimul rând, domnului Sars-Cov-2! Multă sănătate și… dispariție grabnică! 😉
Disclaimer: Prezentul articol nu ește o știre și este încadrat corespunzător! Asta ca să evităm comentariile…
